Descriptive Geometry, The Spread of a Polytechnic Art. The Legacy of Gaspard Monge

Les 22 chapitres de cet ouvrage explorent l’histoire de la géométrie descriptive au 19e siècle, à partir de sa circulation à l’échelon international, en lien avec les transferts du « modèle » de l’École polytechnique . Le livre s’intéresse aussi à la diffusion de son enseignement, depuis l’enseignement supérieur jusqu’à l’enseignement technique et secondaire, et il analyse le rôle des institutions, parfois similaires, mais non identiques, d’un pays à l’autre. Les chapitres, qui concernent un pays, une aire plus large ou une institution, ont été écrits par 22 spécialistes du domaine. Au-delà de la géométrie descriptive, ce livre aborde le contexte mathématique général, celui de l’enseignement aux non-mathématiciens et celui des institutions.